Статут КЗДО № 384ДМР

СТАТУТ

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

(ЯСЛА-САДОК) №384

ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

(нова редакція)

м.Дніпро

2021

1. Загальніположення

1.1.   КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ(ЯСЛА-САДОК) №384 ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ (далі – Заклад).

Тип закладу – ясла-садок.

Організаційно-правова форма: комунальний заклад.

Форма власності: комунальна.

Повне найменування: Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок)№384 Дніпровської міської ради, скорочена назва: КЗДО № 384 ДМР.

1.2. МісцезнаходженняЗакладу: 49041, м.Дніпро,

1.3. Засновником Закладу є територіальна громада міста Дніпра в особі Дніпровської міської ради (далі – Засновник). Заклад підзвітний та підконтрольний Засновнику. Органом управління є департамент гуманітарної політики Дніпровської міської ради (далі – Орган управління).

1.4. Засновник або Орган управління здійснює фінансування Закладу, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування та медичне обслуговування дітей.

1.5. Заклад є юридичною особою, має печатку, штамп, бланки з власними реквізитами, ідентифікаційний код 34059612, з централізованою системою бухгалтерського обліку.

1.6. Усвоїйдіяльності ЗакладкеруєтьсяКонституцієюУкраїни, законами України, іншиминормативно-правовими актами,рішеннями Дніпровської міської ради та її виконавчого комітету, розпорядженнями міського голови, наказами департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради та його структурного підрозділу в галузі освіти, цим Статутом.

1.7. Головною метою діяльності Закладу є:

– забезпечення реалізації права дитини на здобуття дошкільної освіти;

– задоволення потреб дитини у догляді, вихованні, навчанні та оздоровленні;

– створення умов для фізичного, розумового, духовного і цілісного розвитку дитини, її фізичних, інтелектуальних і творчих здібностей,поглибленого гуманітарного розвитку шляхом виховання, навчання, соціалізації;

– формування необхідних життєвих навичок дитини та її готовності продовжувати освіту.

1.8. Основні завдання Закладу:

– збереження та зміцненняфізичного, психічного і духовногоздоров'ядітей;

– забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту;

– формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей та нахилів, забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту;

– надання методичної і консультативної допомоги сім’ям, залучення батьків до освітнього процесу;

– провадження експериментальної та інноваційної діяльності;

– здійснення інших повноважень відповідно до Статуту Закладу.

         1.9. Заклад несе відповідальність перед територіальною громадою міста Дніпра, здобувачами освіти,суспільством і державою за:

– реалізаціюголовнихзавданьдошкільноїосвіти, визначених Законом України«Про дошкільнуосвіту»;

– забезпеченнярівнядошкільноїосвіти у межах державнихвимог до їїзмісту, рівня і обсягу;

– дотриманняфінансовоїдисципліни та збереженняматеріально-технічноїбази.

         1.10. Заклад самостійноприймаєрішення і здійснюєдіяльністьу межахкомпетенції, передбаченоїчинимзаконодавством України та цим Статутом.

1.11.У Закладівизначенаукраїнськамованавчання.

1.12. Взаємовідносини Закладу з юридичними і фізичними особами визначаютьсяугодами, щоукладеніміж ними згідно з чинимзаконодавствомУкраїни.

2. Комплектування

2.1. Порядок комплектуванняЗакладувизначається чинним законодавством України.

2.2. Заклад може мати одновікові та різновікові групи загального розвитку, а також групи з денним, цілодобовим та короткотривалим режимом перебування дітей.

2.3. Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей у закладі дошкільної освіти.

2.4. Закриття та перепрофілюваннягруп за вікомдітейздійснюєтьсяза наказом Органу управління.

2.5. У Закладі функціонують групи загального розвитку, при необхідності можливе відкриття груп для дітей з особливими освітніми потребами – інклюзивні групи.

2.6. Зарахування дитини до Закладу здійснюється у порядку електронної системи реєстрації дітей дошкільного віку, на безконкурсній основі.

2.7. Для зарахування дитини у Заклад необхідно пред'явити:

– заяву батьків здобувачів освіти або осіб, які їх замінюють;

– медичну довідку про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, щодитина може відвідувати заклад дошкільної освіти;

– копію свідоцтва про народження дитини;

– документи для встановлення батьківської плати за харчування (при наявності пільг);

– висновок інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини та індивідуальну програму реабілітації для дітей з інвалідністю (для інклюзивних груп).

2.8. Діти, які перебувають у Закладі короткотривалий час чи під соціально-педагогічним патронатом, беруться на облік у Закладі.

Порядок та умови здійснення соціально-педагогічного патронату – 1 раз на місяць у разі необхідності.

2.9. За дитиною зберігається місце в Закладі у літній період та у таких випадках:

– у разі хвороби вихованця, його санаторного лікування, реабілітації;

– у разі карантину в закладі дошкільної освіти;

– на час відпустки одного з батьків або іншого законного представника дитини.

2.10. Відрахування дитини із Закладу може  здійснюватися:

–  за заявою одного з батьків або іншого законного представника дитини;

– на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування у Закладі відповідного типу;

– у разі досягнення вихованцем станом на 1 вересня повних семи років (для дітей з особливими освітніми потребами – повних восьми років), що передбачає його відрахування до 31 серпня поточного року;

– у разі переведення вихованця до іншого закладу дошкільної освіти;

– у разі невідвідування дитиною Закладу протягом двох місяців підряд упродовж навчального року без поважних причин.

2.11. Адміністрація Закладу зобов’язана письмово із зазначенням причин повідомити батьків здобувачів освіти або осіб, що їх замінюють, про відрахування дитини не менше як за 10 календарних днів.

2.12. Забороняєтьсябезпідставневідрахуваннядитини з Закладу.

3. Режим роботи

3.1. Заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем протягом 10,5 год. Вихідні дні – субота, неділя, святкові дні.

Щоденний графік роботи Закладу: з 7.30 до 18.00.

3.2. ЩоденнийграфікроботиЗакладу:

–група для дітей раннього віку з 7.30 до 18.00;

– група для дітей дошкільного віку з 7.30 до 18.00;

– чергова (раннього віку/дошкільного віку) з 7.00 до 19.00;

– група цілодобового перебування(24 години).

4. Організація освітнього процесу

4.1. Навчальнийрік у закладіпочинається01 вересня і закінчується 31 травнянаступного року.

З 01 червня до 31 серпня (оздоровчийперіод) у Закладі проводиться оздоровленнядітей.

4.2. Освітній процес у Закладі здійснюється відповідно до освітньої програми, розробленої на основі Базового компонента дошкільної освіти.

Освітня програма схвалюється педагогічною радою Закладу та затверджується його керівником.

4.3. На основі освітньої програми Заклад складає та затверджує план роботи на рік та оздоровчий період, що конкретизує організацію освітнього процесу.

4.4. З метою своєчасноговиявлення,підтримки та розвиткуобдарованості,природнихнахилів та здібностейдітейЗакладможеорганізовуватиосвітнійпроцес за одним чикількоманапрямами (художньо-естетичний,фізкультурно-оздоровчий, гуманітарнийтощо).

         4.5. Закладможенадаватиплатніосвітніта інші послуги згідно з чинним законодавствому межах гранично допустимого навантаження дитини.

5. Організація харчування і медичного обслуговування дітей

5.1. Харчуваннядітей у Закладі проводиться відповідно до чинного законодавстваУкраїни.

5.2.У Закладівизначений 3-разовий (цілодобова група – 4-разовий) режим харчування.

5.3. Харчування у Закладі здійснюється на умовах аутсорсингукомпанією, обраною за результатами публічної закупівлі відповідно до вимог чинного законодавства Органом управління, за рахунок коштів бюджету міської територіальної громади та батьківської оплати (спеціального фонду надходжень) відповідно до норм харчування та умов договору про надання послуги.

У групах з короткотривалим перебуванням дітей харчування не здійснюється.

5.4. Контроль за організацією та якістю харчування покладається на Засновника, Орган управління, медичних працівників та керівника Закладу.

5.5. Пільгові умови оплати харчування дітей у Закладі для багатодітних та малозабезпечених сімей та інших категорій, які потребують соціальної підтримки, надаються за рішеннямміської ради за рахунок коштів міського бюджету.

         5.6.Медичнеобслуговуваннядітей у Закладіздійснюється відповідно до чинного законодавства України.

5.7. Медичний персонал Закладу здійснює лікувально-профілактичні заходи, контроль за станом здоров'я, фізичним розвитком дитини, організацією фізичного виховання, загартуванням, дотриманням санітарно-гігієнічних норм та правил, режимом та якістю харчування, проведення санітарно-просвітницької роботи серед дітей, батьків здобувачів освіти або осіб, які їх замінюють, та працівників Закладу.

6. Учасники освітнього процесу

6.1. Учасниками освітнього процесу у Закладі є:

– здобувачі освіти (діти дошкільного віку, вихованці);

– педагогічні працівники (директор, вихователь-методист, вихователі, асистенти вихователів, вчителі-дефектологи, вчителі-логопеди, практичні психологи, соціальні педагоги, інструтори з фізичної культури, музичні керівники, керівники гуртків, студій, секцій, інших форм гурткової роботи та інші спеціалісти);

– помічники вихователів;

– медичні працівники;

–батьки здобувачів освіти або особи, які їх замінюють;

–асистенти дітей з особливими освітніми потребами;

– фізичні особи, які мають право здійснювати освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.

6.2. Права дитини:

– безпечні та нешкідливі для здоров'яумовиутримання, розвитку, виховання і навчання;

– захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку;

– захист від будь-яких форм експлуатації та дій, якішкодятьздоров'юдитини, а такожфізичного та психічногонасильства, приниженняїїгідності;

– здоровий спосібжиття.

6.3. Права батьків здобувачів освіти абоосіб, якіїхзамінюють:

– вибирати заклад дошкільної освіти та форму здобуття дитиною дошкільної освіти;

– обирати і бути обраними до органівгромадськогосамоврядуванняЗакладу;

– звертатись до відповіднихорганівуправлінняосвітою з питаньрозвитку, виховання і навчаннясвоїхдітей;

– захищатизаконніінтересисвоїхдітей у відповіднихдержавних органах і суді;

– бути на громадських засадах асистентом дитини з особливими освітніми потребами або визначити особу, яка виконуватиме обов’язки асистента дитини;

– брати участь у поліпшенні організації освітнього процесу та зміцненні матеріально-технічної бази Закладу;

– інші права, що визначені Законом України «Про освіту».

6.4. Батьки здобувачів освіти або особи, які їх замінюють, зобов'язані:

– виховувати у дітей любов до України, повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського народу, дбайливе ставлення до довкілля;

– постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних задатків, нахилів та здібностей;

– поважати гідність дитини;

– виховувати у дитини працелюбність, шанобливе ставлення до старших за віком, державної мови, до народних традицій і звичаїв;

– своєчасно повідомляти Заклад про можливість відсутності або хвороби дитини;

–своєчасновносити плату за харчуваннядитини в Закладі у встановленому порядку;

– виконувати іншіобов’язки, що визначені ЗакономУкраїни «Про освіту».

6.5. Педагогічніпрацівникимають право:

– на захист професійної честі, гідності;

– на вільний вибір форм, методів і засобів роботи з дітьми;

– брати участь уроботіорганівгромадського самоврядування Закладу;

– на підвищеннякваліфікації, перепідготовку;

– проводити в установленому порядку експериментальну, пошукову роботу;

– вноситипропозиціїщодополіпшенняроботи Закладу;

– на соціальне та матеріальнезабезпеченнявідповідно до законодавства;

– на інші права, що не суперечатьзаконодавствуУкраїни.

6.6.Педагогічніпрацівникизобов'язані:

– дотримуватись Статуту Закладу, правил внутрішньогорозпорядку, умовконтрактучи трудового договору, посадовоїінструкції;

– дотримуватисяпедагогічноїетики, моралі, поважатигідністьдитини та їїбатьків;

– забезпечувати умови для засвоєння вихованцями Державної базової програми, інших додаткових програм розвитку дітей, затверджених Міністерством освіти і науки України;

– забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять її здоров'ю, а також від фізичного та психологічного насильства;

– постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну  майстерність, загальну і політичну культуру;

– брати участь у роботіпедагогічної ради та інших заходах;

– виконуватинакази та розпорядженнякерівництва;

– співпрацювати з сім’єю здобувача освіти Закладу з питань його освіти;

– виконувати іншіобов'язки, що не суперечатьзаконодавствуУкраїни.

6.7. Педагогічні та інші працівникиприймаютьсяна роботу до Закладу його керівником.

Трудовівідносинипрацівників Закладу регулюютьсязаконодавствомУкраїни про працю, законамиУкраїни«Про освіту», «Про дошкільнуосвіту», Правиламивнутрішнього трудового розпорядку для працівників Закладу, іншими нормативно-правовими актами.

ПрацівникиЗакладунесутьідповідальність за збереженняжиття, фізичне і психічнездоров'ядитинизгідно з чиннимзаконодавствомУкраїни.

6.8. На посаду педагогічного працівника Закладу приймається особа з високими моральними якостями, яка має педагогічну освіту за відповідною спеціальністю та/або професійну кваліфікацію працівника, забезпечує  результативність та якість роботи, а також фізичний і психічний стан якої дозволяє виконувати професійні обов'язки.

6.9. Працівники Закладу проходять періодичнімедичні оглядив установленому чинним законодавством України порядку.

6.10. Педагогічні працівники Закладу підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України.

6.11. Педагогічні працівники, які систематично порушують цей Статут, правила внутрішнього  трудового розпорядку Закладу, не виконують посадових обов'язків, умови колективного договору (контракту) або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства України.

7. Управління Закладом

7.1. Управління Закладом у межах повноважень, визначених законами та цим Статутом, здійснюють:

– Орган управління та структурний підрозділ Органу управління в галузі освіти;

– керівник Закладу – директор;

–вищий колегіальний орган громадського самоврядування – загальні збори(конференція)колективу Закладу.

7.2. Безпосереднє керівництво Закладом здійснює його керівник, який призначається і звільняється з посади директором департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради.

7.3. Керівник Закладу:

– відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту», та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту і обсягу;

– здійснюєкерівництво і контроль за діяльністю Закладу;

– діє відімені Закладу, представляєйого вусіхдержавнихтаіншихорганах, установах і організаціях, може укладати угоди з юридичними та фізичними особами відповідно до чинного законодавства України;

– розпоряджається в установленому порядку майном Закладу і відповідає за збереженняматеріально-технічноїбази Закладу;

– призначає на посаду тазвільняє з посадипрацівників Закладу;

– видає у межах своєїкомпетенціїнакази та розпорядження, контролюєїхвиконання;

– складає штатний розпис;

– контролюєорганізаціюхарчування і медичногообслуговуваннядітей;

– затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадовіінструкціїпрацівників;

– забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

– контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей їх віковим, психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам;

– підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки, експериментальну та інноваційну діяльність педагогів;

– організовує різні форми співпраці з батьками здобувачів освіти або особами, які їх замінюють;

– щороку звітує про освітню, методичну, фінансово-господарську діяльність Закладу на загальних зборах (конференціях) колективу та батьків здобувачів освіти або осіб, які їх замінюють.

7.4. Постійнодіючийколегіальний орган у Закладі–педагогічна рада.

До складупедагогічної ради входятьусіпедагогічніпрацівники, медичніпрацівники, іншіпеціалісти. До складу педагогічної ради Закладу можуть входити представники батьківськоїгромадськості, фізичні особи, які проводять освітню діяльність у Закладі.

На засідання педагогічної ради можуть бути запрошені представники громадських об’єднань, педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти, батьки здобувачів освіти або особи, які їх замінюють.

Головою педагогічної ради є керівникЗакладу.

7.5. Педагогічна рада Закладу:

– схвалює освітню програму Закладу, оцінює результати її виконання та виконання Базового компонента дошкільної освіти, хід якісного виконання програм розвитку, виховання і навчання дітей у кожній віковій групі;

– формує систему та затверджуєпроцедуривнутрішньогозабезпеченняякостіосвіти, зокрема систему та механізмзабезпеченняакадемічноїдоброчесності;

– розглядаєпитаннявдосконаленняорганізаціїосвітньогопроцесу у Закладі;

– визначає план роботи Закладу;

– затверджує заходи щодозміцненняздоров’ядітей;

– обговорюєпитанняпідвищеннякваліфікаціїпедагогічнихпрацівників, розвиткуїхньоїініціативи;

– затверджуєщорічний план підвищеннякваліфікаціїпедагогічнихпрацівників;

– розглядаєпитаннявпровадження восвітнійпроцеснайкращого     педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;

–визначає шляхи співпраці Закладу з сім’єю;

–розглядає питання щодо відповідальності працівників Закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;

– розглядаєіншіпитання, віднесені законом та/або Статутом Закладу до їїповноважень.

Рішенняпедагогічної ради Закладувводяться в діюрішеннямикерівника Закладу.

Робота педагогічної ради плануєтьсядовільно, відповідно до потреб Закладу.

Кількістьзасіданьпедагогічної ради становить не менше 4разів на рік.

7.6. У Закладіможуть діяти:

– органисамоврядуванняпрацівників Закладу;

– органибатьківськогосамоврядування;

–іншіорганигромадськогосамоврядуванняучасниківосвітньогопроцесу.

Вищимколегіальним органом громадськогосамоврядування Закладу є загальнізбори (конференція) колективу Закладу.

Загальнізбори:

– вносятьпропозиції про зміни і доповнення до цього Статуту;

– обирають раду Закладу, їїчленів і голову, встановлюютьтерміни їїповноважень;

– заслуховуютьзвіткерівника Закладу, голови ради Закладу з питаньстатутноїдіяльності, даютьїйоцінку шляхом таємногоабовідкритогоголосування;

– розглядаютьпитанняосвітньої, методичної та фінансово-господарськоїдіяльності Закладу;

–затверджуютьосновнінапрямивдосконаленняроботи і розвиткуЗакладу.

8. Майно, матеріально-технічна база

8.1.Нерухоме майно, що використовує Заклад, перебуває в комунальній власності територіальної громади міста Дніпра, в особі Дніпровської міської ради, в оперативному управлінні та на балансі Органу управління.

8.2. Відчуження засобів виробництва та нерухомого майна, яке є комунальною власністю територіальної громади міста, здійснюється за рішенням Засновника, тобто територіальної громади міста, в особі Дніпровської міської ради, за погодженням з Органом управління або структурним підрозділом з питань освіти відповідно до порядку, який встановлений чинним законодавством.

8.3. Відповіднодочинногозаконодавства Заклад користується землею, іншимиприродними ресурсами і несе відповідальність за дотриманнявимог та норм з їхохорони.

8.4. Вимоги до матеріально-технічної бази Закладу визначаються відповідними будівельними та санітарно-гігієнічними нормами і правилами.

9. Фінансово-господарська діяльність

9.1. Заклад є неприбутковоюустановою. Забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед Засновників (учасників), членів,працівників(крім оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів Органів управління та інших пов’язаних з ними осіб.Доходи (прибутки) Закладу використовуються виключно для фінансуваннявидатків на утримання Закладу, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямівдіяльності, визначенихйогоустановчими документами.

9.2. Фінансування Закладу здійснюєтьсяголовнимрозпорядникомкоштів – Органомуправліннязгідноз чиннимзаконодавствомУкраїни та на основікошторису.

Джереламифінансування Закладує кошти:

– Засновника;

–бюджетуміської територіальної громади;

– надходження від платних освітніх та інших послуг;

– добровільні пожертвування і цільові внески фізичних і юридичних осіб;

– інші кошти, незаборонені чинним законодавством України.

9.3. Порядок ведення діловодства у Закладі визначається чинним законодавством України, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України та інших органів, яким підпорядковується Заклад.

9.4. Штатний розпис Закладу встановлюється (затверджується) Органом управління відповідно до чинного законодавства України.

9.5. Статистична звітність про діяльність Закладувстановлюється відповідно до чинного законодавства України.

10. Міжнародне співробітництво

Міжнародне співробітництво у Закладі здійснюється відповідно до законів України «Про освіту» та «Про дошкільну освіту», інших нормативно-правових актів, а також міжнародних договорів України, згода на обов’язковість яких надана Верховною Радою України.

11. Контроль за діяльністю Закладу

11.1. Заклад підпорядкований і підзвітний Органу управління.

11.2. Основною формою контролю за діяльністюЗакладу є державнийнагляду сфері дошкільноїосвіти, якийздійснюєтьсявідповідно доЗаконуУкраїни«Про освіту» контролюючими органами, Органом управління та структурним підрозділом Органу управління з питань освіти.

12. Реорганізація, ліквідація або перепрофілювання Закладу

12.1. Рішення про реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) Закладу приймає його Засновник.

12.2. Ліквідація, реорганізація чи перепрофілювання Закладу здійснюється за рішенням його Засновника або за рішенням суду.

         12.3. У разі припинення діяльності Закладу (у результаті його ліквідації, злиття, поділу, приєднання або перетворення) активи Закладу передаються одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду або зараховуються до бюджету.

12.4. Заклад вважаєтьсяреорганізованим (ліквідованим) з дня внесення до Єдиного державного реєструюридичнихосіб, фізичнихосіб– підприємців та громадськихформуваньвідповідногозапису в установленому порядку.

Заступник міського голови

з питань діяльності виконавчих органів,

директор департаменту гуманітарної

політики Дніпровської міської ради                                                  К. А. Сушко