Комунальное учереждение образования "Дошкольное учебное заведение (ясли-садик)№384" Днепровского городского совета




Новини Дніпра

Условия доступности образования

 

 

Умови доступності закладу освіти

 

Паспорт доступності об’єкту для  людей з обмеженими фізичними можливостями та інших маломобільних груп населення 

 

1.Найменування установи, організації, закладу:

Комунальний заклад освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) № 384" Дніпровської  міської ради»

 

2.Адреса, режим роботи та прийому населення, довідковий телефон:

49041 м. Дніпро, вул. Паніувхи 115

Прийом громадян:  понеділок 8-00 -16.30

 

3. Основна мета діяльності:

Надання якісних послуг та забезпечення соціального захисту та прав дитини, ефективного впливу на розвиток особистості, творче розкриття, соціальну компетентність.

 

4.Стан доступності:

Часткова доступність

 

4.1.Характеристика під’їзних шляхів:

Найближча зупинка громадського транспорту - кінцева зупинка  ж/м Тополя-3,  прохід до закладу  поміж будинками

 

4.1.1.Наявність місць для паркування спеціального автотранспорту:

Місця для паркування спеціального автотранспорту відсутні.

 

4.2.Наявність вивіски з назвою установи, табличок зі спеціальними вказівками (в тому числі шрифтом Брайля), освітлення входу в будинок та до приміщень

Вивіска з назвою установи в наявності на центральному вході в будівлю, але таблички зі спеціальними вказівками шрифтом Брайля відсутні.  Центральний вхід оснащенний освітленням.

 

4.3.Характеристика входу в будинок :

На центральному вході ганок з восьми  сходів висотою 20 см. Контрасні смуги відсутні. Пандус відсутній. Ширина дверного пройому 80 см.

 

4.4.Наявність загальної приймальні, її розташування, наявність стендів з зазначенням розташування, наявність чергового (інформатора), або можливість його виклику: 

Кабінет завідувача знаходиться на І поверсі, стенди розташування приймальні відсутні. 

 

4.5.Можливість безперешкодного проїзду на колясках до місця прийому внутрішніми коридорами, облаштування спрямовуючими поручнями внутрішніх стін, наявність рельєфних позначок та табличок для інвалідів по зору:

Можливий безперешкодний проїзд на колясках до місця прийому коридорами. Спрямовуючі поручні внутрішніх стін, рельєфні позначки та таблички для інвалідів по зору відсутні.

 

4.6.Можливість залишити  на окремому  майданчику дитячу коляску:

На майданчику можливо залишити дитячу коляску, але без нагляду охорони.

 

4.7.Оснащення звуковими інформаторами за типом телефон-автомат (для відвідувачів з вадами зору) і текстофонів (для відвідувачів з вадами слуху):

Дошкільний заклад не оснащений звуковими інформаторами та текстофонами.

 

4.8.Чи виділені спеціальні місця для прийому колясочників і їх облаштування:

немає

 

4.9.Наявність спеціальних туалетів:

 спеціальні туалети відсутні.

 

4.10.Елементи безпечності:

План евакуації, вогнегасники, інформація про особу, відповідальну за протипожежний стан в дошкільному навчальному закладі в наявності.